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阿拉善盟人才引进待遇

好。

1、工资待遇好。阿拉善盟人才引进工资待遇不错。试用期内工资按照盟内事业单位新录用本科、研究生的工资标准执行。经申请批准后可入住教育人才公寓。

2、工作氛围好，有大量的人才，认真对待工作，工作氛围不错。

中国名贵石头排名

中国最贵奇石“血胆金莲”，由香港著名收藏家珍藏，价格1.65亿元人民币。

（又名血胆鱼），是产自内蒙古阿拉善大漠在内部含有天然红色胆液的玛瑙石鱼，由于其神秘稀罕在古代被作为崇拜对象，视为圣物，慕礼之极，而从地质成因来说也是少之又少，在自然界中出现的机率极低，可谓价值连城，而真正能见“血胆”之人更是廖廖无几。

各处细部特征生动,尤其头部更为出彩,对光观赏内部各器官栩栩如生;从石底部看,红色胆液又正好在内部构成了一尾灵动育孕于腹腔的小红鲤,头两侧自然裹进的对称小黑点形成了鱼眼,当慢慢转动石时会出现不同的变化,令人不得不惊叹大自然的鬼斧神工,而且其为出自于内蒙阿拉善大漠之中,在自然环境极端恶劣及苛刻条件下出现如此形态的玛瑙可谓是空前绝后。

艺术大师们采用经典宫廷风格，以及对大自然造化之崇拜、慕礼之理念，精心 *** 了由此奇石《血胆金莲》（查看百度百科词条） 为核心的超级黄金装置（约25公斤）艺术品。在佛龛形宝盒状塔内，几乎将千百年来民间及文人墨客最为乐道、传颂的鱼文化内容体现得淋漓尽致，浓缩其中，以五面一体为元素，把看似不相干的历史典故巧妙地融于一体，堪称奇绝。“方池如鉴碧溶溶，锦鲤游扬逐浪中；竚看三春烟水暖，好观一跃化神龙”。发丝大小的近千条金链条接天联地，不时地在灯光中摇曳闪动，尤如微风细雨，几条祥龙或登云上天或潜跃水中，场景热烈而灵动；两侧精美的四联条名胜山海微雕景致，树木飞鸟、水波蔺草、人物走兽、亭台楼阁一一俱全，微妙微俏；在其背侧，有一轮似日似月玉轮从江上浮起，光含万顷秋，啸云万里抟，气势磅礴，不知那些展着翅膀的鸿雁能否飞出此地；底部的湖面，布满着大大小小形态各异、优雅多姿的荷花、苞蕾，错落有致根植于波光粼粼的水中，东南西北的莲叶都有鱼群在戏嬉，探头藏尾的看似其乐无穷，行到之处碧纹荡漾，滟水成文，可谓如歌如画；装置正中心是层层卷起的巨浪，小小的龙门似乎已被淹没其中，然唯有此红鲤能顺势跃过而终将化为龙。该作品所有的元素构建出了神话般的感觉，以独特的立体布局及外部的进一步修饰，营造出奇幻的空间隐喻，把文明古国的传统文化元素融入装置造型的语言之中，创建出无边的幻想领域以及精妙且瞬逝的瞬间，以喻我们的家国吉祥安和、丰稔昌盛的美好愿望

阿拉善盟教育领域的短板主要有哪些

阿拉善盟教育领域的短板主要有如下：

1、素质教育是好事，各方面的条件还不能完全达到这个程度，还有素质的考察应如何来做事一个问题。

2、教育管理部门很明显是在学习西方的教育方式，提高学生的素质为根本，但是他们忽略了国情和习惯。学校在教学过程中出现了比较多的矛盾点。

3、高考比较公平的。虽然它也有些弊端，但现在没有更好的选拔人才的方式。

当前国家教育教学的好处：

1、高等教育促进人力资本的优化。

所谓人力资本，指的是凝聚在劳动者身上的知识 、技能及其所表现出来的能力。这种能力是经济增长的主要因素，它是具有经济价值的一种资本。

2、教育通过生产科学技术，促进经济的发展。

科学技术是之一生产力的论断，精辟地说明了现代社会中科学技术所具有的社会价值和经济价值。如果说科学技术是之一生产力，那么教育则是之一生产力的母机。

教育通过传递和积累科学技术，从而发挥再生产科学技术的功能 科学技术具有继承性的特点，任何科学技术都不仅是某一历史时代的产物。

3、高等学校对我国经济发展的直接贡献。

高等教育的迅猛发展对我国的经济、社会发展产生了积极而显著的影响，是导致我国经济如此快速增长的重要因素之一。

阿拉善职业技术学院在哪个区

一、阿拉善职业技术学院在哪个区

阿拉善职业技术学院是在阿拉善盟阿拉善左旗，具体地址在内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善左旗巴彦浩特镇西花园北街10号，该校是经内蒙古自治区人民 *** 批准成立、教育部备案的全日制普通高职院校。

二、阿拉善职业技术学院简介

学院办学历史可追溯到上世纪五十年代，1959年阿左旗医院举办卫生人才培训班，1974年正式招生，成立卫生学校，1978年成立阿拉善盟师范学校，1979年成立内蒙古广播电视大学阿拉善盟分校，1981年成立阿拉善盟技工学校。2000年，上述四校合并，成立阿拉善广播电视大学（挂阿拉善教师培训中心牌子）。2013年3月，阿拉善广播电视大学和阿拉善经济开发区中等职业学校、阿左旗职业中等专业学校三校合并，正式组建成立了阿拉善职业技术学院。2016年，阿拉善盟业余体校并入学院，至此完成历史性的八校合并。

学院目前在巴彦浩特、乌斯太两地办学，总占地面积642亩，教学楼、综合实验实训楼、体育馆、图书馆、学生公寓楼等基本设施齐全，有校外实习实训基地30多家。学院设有医疗护理系、经济艺术系、机电工程系、化工工程系、继续教育学院、基础部、体育教学部、培训部、 *** 信息中心等教学及辅助部门和10个管理部门。开设高职专业17个，中职专业28个；国家开放大学（继续教育学院）设专本科专业22个。现有在校生5794人，其中：全日制在校生2533人(其中高职生1305人，中职生1100人，技校128人)，电大及成人教育在籍本专科学生3261人；在职教职工401人，其中：正教授4人、副高职称109人，硕士学位教师28人、在读博士1人在读硕士4人，“双师型”教师102人。

学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念，遵循“宏德励志、崇尚技能”的校训，确立以中高职全日制教育、成人继续教育和职业技能培训鉴定“三驾马车”相互支撑、齐头并进的办学模式，坚持以就业为导向、以质量拓空间、以特色谋发展，着力培养服务地区发展的急需、实用、特色人才，努力把学院建成具有鲜明地区特色和民族特色、适应地方和区域经济社会发展需要的人才培养基地，走出了一条拼搏奋斗中成长、改革创新中前进、抢抓机遇中发展的办学之路。突出党对高校的领导，坚持以，深入落实党的教育方针，坚决贯彻执行党委领导下的院长负责制，全面落实党的建设、党风廉政建设、意识形态等工作主体责任，为学院改革发展稳定提供了根本政治保证。突出招生就业生命线，改革创新招生机制，坚持全员招生、全院招生、全年招生，生源涵盖西部五省区及区内12个盟市，年招生人数保持千人以上，就业率保持90%以上，对口升学率和本、专科上线率均保持100%，为地方经济社会发展输送了大量应用型、技能型人才。突出教育教学改革，推行以项目化教学为主要内容的课程教学改革，进一步转变人才培养模式，分层次建成院级合格课、优质课和精品课，进而向自治区级优质课、精品课迈进。目前已建成院级合格课程107门，院级优质课程13门。突出师资队伍建设，评选认定自治区优秀教学团队3个，院级教学名师11人，骨干教师24人，教学能手47人（次），双师素质教师106人；实施青年教师成长“蓝青工程”；累计选派教师参加中高职教师素质提升计划国家和自治区级培训108人次，院级教师素质提升计划培训150余人次。突出开放合作办学，大力推进校企合作、校校合作、产教融合，积极融入呼包银榆经济区职业院校联盟。与内蒙古农业大学合作，挂牌成立沙产业创新创业学院，围绕旅游、沙生资源、优势畜种等资源和产业，逐步拓展合作领域；与中国庆华集团合作设立“庆华学院”，与中盐吉盐化、太西煤集团等大中型企业和区内外多家职业院校建立了稳定合作关系，保障了人才培养与人才需求紧密对接。突出职业技能培训鉴定，坚持面向社会、开门办学，针对行业、企业以及社会大众，紧密组织开展安全生产、消防安全、城乡建设、就业创业、社会服务、农牧民实用技术等多领域的职业技能培训鉴定，年培训鉴定人数在万人以上。突出大学生思想政治教育，多措并举学习贯彻落实十九大精神，加强思想政治理论课和形势政策课研究，提高大学生思想政治觉悟和理想信念，建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍。突出民族地区办学特色，将民族团结进步教育贯穿教育教学始终，注重民族优秀传统文化融入艺术设计、旅游管理、雕刻艺术等专业教学中，加强蒙医药专业建设和人才培养，在学院软硬件建设中凸显民族文化元素，设立蒙古语标准音培训测试站并开展培训2000余人次。突出创新创业实践教育，完善创新创业指导课程体系，将参与职业技能竞赛作为检验实践教学成果的重要平台，学院教师近年来共获得国家级、自治区级一等奖5项、二等奖16项。突出体育教学特色化发展，充分发挥体育教学和竞技体育职能职责，承担区内外大型赛事备战训练工作，2017年7月在全区第九届民运会上取得十二盟市排名总分第六（3金6银4铜）的较好成绩，为学院和阿拉善盟赢得了荣誉。

阿拉善职业技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

阿拉善职业技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

一、阿拉善职业技术学院简介

　阿拉善职业技术学院是内蒙古自治区人民 *** 于2011年1月批准设立的，是在阿拉善广播电视大学、阿拉善经济开发区中等职业学校和阿左旗职业中等专业学校基础上合并成立的。阿拉善职业技术学院的成立对我盟教育事业的发展具有划时代的意义。阿拉善职业技术学院承载着阿拉善学子在家门口上大学的历史重任，承担着全盟人民在职教育及终身学习的重任，更担当着引领文化、传承文明的重任。阿拉善职业技术学院坐落在独具魅力，且有着浓郁民族传统历史的阿拉善巴彦浩特和阿拉善盟工业重镇乌斯太，占地面积40万平方米，其中建筑面积8.6万平方米（乌斯太校区占地31.5万平方米，建筑面积6万平方米；左旗职中占地3.4万平方米，建筑面积1.8万平方米；电大占地5.4万平方米，建筑面积0.8万平方米）。为更好的推进学院发展，推进基础设施的建设，目前学院正加紧对巴彦浩特校区建设，新校区规划用地10万平方米，规划总建设面积7.8万平方米。学院现有固定资产总值3亿元，教学科研仪器设备总值近5000万元；开设汽车检测与维修技术、护理、应用化工技术、物流管理、会计电算化、计算机应用技术、旅游管理、作物生产技术等8个高职专业；开设化学工艺、机电技术应用、蒙医医疗与蒙药、珠宝玉石加工与营销、民族工艺品 *** 、民族声乐与器乐、计算机 *** 技术、工艺美术、幼儿教育、应用电子技术、机电一体化技术、铁路检测与维修、铁路运输与管理等17个中职专业，2013年计划中职招生600人，普通高职招生400人，初中起点五年制高职招生300人，各类成人教育招生1000人。目前全日制中高职在校生3800人，成人学历教育及电大开放教育3026人。2012年完成各级各类社会培训、职业技能鉴定16000人次。学院设有化工工程系、机电工程系、医疗护理系、经济艺术系、基础部、培训部、继续教育学院和图文信息中心等教学部门和党政办公室、组织人事处、党群工作部、招生就业处、教务处、学生工作处、后勤保卫处、计划财务处等管理部门。现有教职工400人，正教授2人，副高职称126人，硕士学位教师9人，在读硕士20余人，“双师型”教师86人。学院确立以中高职全日制学历教育为主体，以继续教育和社会培训、社区服务为两翼的“一体两翼”发展目标。坚持走以服务为宗旨，以就业为导向的 *** 主导、行业指导和企业参与、集团化办学发展道路，确定了“以为阿拉善盟地区经济发展服务，培养中高职协调发展、职前职后衔接、学历与非学历教育并举、专业与产业对接的高端技能人才为主要任务，兼有在职继续教育和学习型社会建设的重任。把学院建设成为阿拉善盟终生教育平台。建成以巴彦浩特为中心辐射全盟、功能齐备、学科专业建设水平较高，教育教学质量较高、资源共享型的高职院校”的办学定位，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。努力把学院建成具有鲜明地方特色和民族特色、适应地方和区域经济发展要求的人才培养和培训基地；建成功能区分清晰、布局合理、人文气氛浓郁、格调高雅的生态型园林式校园。以“庆华学院”的成立为校企合作创新试点，积极探索法人化的职业教育集团，争取把阿拉善职业技术学院庆华学院办成国家级示范性职业教育集团院校，为地方和区域经济社会发展提供强有力人才、智力支持和科技服务支撑。

二、阿拉善职业技术学院宿舍条件环境介绍　

公寓管理部门本着一切为了学生，为了学生一切的宗旨，为学生提供各种生活服务。公寓管理人员和生活老师经常深入宿舍了解学生的困难和需求并及时解决。公寓管理部门同时对各系、处参与公寓管理，也制定了相关制度。通过各项规章制度的制定和严格执行，使公寓管理能充分为广大学生提供更加完善、更加满意的服务。

三、学姐学长对阿拉善职业技术学院的评价

1、宿舍条件只能说是一般。4人或者6人一个宿舍，宿舍里只有一把顶上的电扇，独立浴室和厕所，浴室带热水器的。重点专业的话说不好，相对来说应该是工程系。

2、我院学生宿舍四人一间，内设独立卫生间、 *** 、书桌、书厨、衣柜等生活设施。

3、有四人间，背阳的，六人间向阳的，空调正在排外线，暑假过了就ok了，没有独立卫生间，一楼有开水机，每个楼层都有洗衣机

阿拉善职业技术学院是公办还是民办

一、阿拉善职业技术学院是公办还是民办

阿拉善职业技术学院是一所公办高校，该校是经内蒙古自治区人民 *** 批准成立、教育部备案的全日制普通高职院校，受自治区教育厅和阿拉善盟行政公署双重管理，是当地唯一一所高等院校。

二、阿拉善职业技术学院简介

阿拉善职业技术学院是2011年1月经内蒙古自治区人民 *** 批准成立、教育部备案的全日制普通高职院校，受自治区教育厅和阿拉善盟行政公署双重管理，是当地唯一一所高等院校。学院办学历史可追溯到上世纪五十年代，1959年阿左旗医院举办卫生人才培训班，1974年正式招生，成立卫生学校，1978年成立阿拉善盟师范学校，1979年成立内蒙古广播电视大学阿拉善盟分校，1981年成立阿拉善盟技工学校。2000年，上述四校合并，成立阿拉善广播电视大学（挂阿拉善教师培训中心牌子）。2013年3月，阿拉善广播电视大学和阿拉善经济开发区中等职业学校、阿左旗职业中等专业学校三校合并，正式组建成立了阿拉善职业技术学院。2016年，阿拉善盟业余体校并入学院，至此完成历史性的八校合并。

学院目前在巴彦浩特、乌斯太两地办学，总占地面积642亩，教学楼、综合实验实训楼、体育馆、图书馆、学生公寓楼等基本设施齐全，有校外实习实训基地30多家。学院设有医疗护理系、经济艺术系、机电工程系、化工工程系、继续教育学院、基础部、体育教学部、培训部、 *** 信息中心等教学及辅助部门和10个管理部门。开设高职专业17个，中职专业28个；国家开放大学（继续教育学院）设专本科专业22个。现有在校生5794人，其中：全日制在校生2533人(其中高职生1305人，中职生1100人，技校128人)，电大及成人教育在籍本专科学生3261人；在职教职工401人，其中：正教授4人、副高职称109人，硕士学位教师28人、在读博士1人在读硕士4人，“双师型”教师102人。

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